domingo, 29 de setembro de 2013

revisão 3º ANO

INSTITUTO TÉCNICO DO PLANALTO – ITP





1)    Um grupo de escoteiros deseja construir um acampamento em torno de uma árvore.Por segurança, eles devem colocar as barracas a uma distância tal da arvore que, se esta cair, não venha atingi-los. Aproveitando o dia ensolarado, eles mediram a sombra da arvore e a de um deles respectivamente que tem 1,50 m de altura, e obtiveram 6,0 m e 1,8 m respectivamente. A distância mínima de cada barraca da arvore deve ser de:


a)    6,0 m
b)    5,0 m
c)    4,0 m
d)    3,0 m





2)    ( MACK-SP) -  Um objeto real se encontra a 20 cm de um espelho esférico côncavo, de 30 cm de raio de curvatura. A distância entre o objeto e sua imagem fornecida pelo espelho é de :


a)    60 cm
b)    40 cm
c)    30 cm
d)    20 cm
e)    10 cm






3)    ( UFPEL – RS ) – Um objeto de 4 cm de altura é colocado a 36 cm, sobre o eixo principal de um espelho convexo de raio de curvatura igual a 24 cm. Nessas condições, determine a natureza da imagem




4)As figuras abaixo pretendem representar objetos (o) e suas respectivas imagens(i) refletidas em um espelho plano
 

Em relação às figuras , assinale a opção correta
a)    I, II e III representam situações reais.
b)    Apenas I e II representam situações reais.
c)    Apenas II e III representam situações reais.
d)    Apenas I e III representam situações reais
e)    Apenas I representa situação real.


5)  Seus olhos emitem Luz?
(    ) Sim     (    ) Não  (   )  Às vezes

6). (UN - UBERABA) KLAUSS, um lindo menininho de 7 anos, ficou desconsertado quando ao chegar em frente ao espelho de seu armário, vestindo uma blusa onde havia seu nome escrito, viu a seguinte imagem do seu nome:



a)  K L A U S S

esppl
e)  n.d.a



7)    O ouvido humano percebe sons compreendidos numa faixa de freqüências que  vão de 20 Hz  a
 20 000 Hz. Qual a faixa de comprimento de ondas associados  ao intervalo citado se a velocidade do som no ar for igual a 340 m/s ?





8)    Na superfície de um líquido são geradas dez ondas por segundo. Sabendo-se que a distância entre  duas cristas consecutivas é de  2,5 cm , determinar a velocidade e o período das Ondas.





9)    ( UFPR) –Uma onda tem velocidade de 150 m/s e comprimento igual a 125 cm. Sua freqüência é de:
a)    12,5 Hz
b)    75 Hz
c)    80 Hz
d)    100 Hz
e)    120 Hz




10) ( Santa Casa- SP) – Qual dos seguintes tipos de onda não é onda eletromagnética ?
a)    infravermelho
b)    Radiação Gama
c)    Ondas Luminosas
d)    Ondas Sonoras
e)    Ondas de Rádio


Revisão de Física 2º ano matutino


Professor Jacques




1)      Dois pais preocupados com seu filho que estava desnutrido, muito magrinho, resolveram leva-lo ao médico, chegando lá pegaram um elevador que os levou até o quinto andar onde era  o consultório. Sabendo-se que a distância entre cada andar é de 3 metros, e que o tempo de subida foi de 3 segundos, a gravidade é 10 m/s², o ângulo 0º, a potência desenvolvida pelo motor 3000 W, o peso da mãe 50 kg, do pai 70 kg e do filho 180 kg, calcule a massa do elevador.







2)      Um guindaste levanta um carro de 2000 kg em 10 s a uma altura de 10 m calcule a potência do motor neste momento.






3)      Uma pessoa levanta um saco de cimento (50 kg) até um caminhão de 1,5 metros de altura em 5 segundos, calcule a potência desenvolvida.




4)      Calcule a energia potencial de um corpo com massa 2 kg que é içado a 6 metros




5)      Calcule a massa de um corpo que é erguido a 5 metros recebendo uma energia potencial de 200 J









REVISÃO 1ª Série Matutino

INSTITUTO TÉCNICO DO PLANALTO – ITP




1. Quando o brasileiro Joaquim Cruz ganhou a medalha de ouro nas Olimpíadas de Los Angeles, correu 800m em 100s. Qual foi sua velocidade média?
2. Um nadador percorre uma piscina de 50m de comprimento em 25s. Determine a velocidade média desse nadador.
3. Suponha que um carro gaste 3 horas para percorrer a distância de 45 km. Qual a velocidade média deste carro?

4. Um automóvel passou pelo marco 30 km de uma estrada às 12 horas. A seguir, passou pelo marco 150 km da mesma estrada às 14 horas. Qual a velocidade média desse automóvel entre as passagens pelos dois marcos?

5. Um motorista de uma transportadora recebeu seu caminhão e sua respectiva carga no km 340 de uma rodovia às 13 horas, entrou a carga no km 120 da mesma rodovia às 16 horas. Qual foi a velocidade média desenvolvida pelo caminhão? 

Elementos básicos em Matemática Financeira


A Matemática Financeira é uma ferramenta útil na análise de algumas alternativas de investimentos ou financiamentos de bens de consumo. A idéia básica é simplificar a operação financeira a um Fluxo de Caixa e empregar alguns procedimentos matemáticos.
Capital: O Capital é o valor aplicado através de alguma operação financeira. Também conhecido como: Principal, Valor Atual, Valor Presente ou Valor Aplicado. Em língua inglesa, usa-se Present Value, indicado nas calculadoras financeiras pela tecla PV.
Juros: Juros representam a remuneração do Capital empregado em alguma atividade produtiva. Os juros podem ser capitalizados segundo os regimes: simples ou compostos, ou até mesmo, com algumas condições mistas.
Regime
Processo de funcionamento
Simples
Somente o principal rende juros.
Compostos
Após cada período, os juros são incorporados ao Capital, proporcionando juros sobre juros.

Notações comuns que serão utilizadas neste material
C
Capital
n
número de períodos
j
juros simples decorridos n períodos
J
juros compostos decorridos n períodos
r
taxa percentual de juros
i
taxa unitária de juros (i = r / 100)
P
Principal ou valor atual
M
Montante de capitalização simples
S
Montante de capitalização composta

Compatibilidade dos dados
Se a taxa de juros for mensal, trimestral ou anual, os períodos deverão ser respectivamente, mensais, trimestrais ou anuais, de modo que os conceitos de taxas de juros e períodos sejam compatíveis, coerentes ou homogêneos. Situações onde isto não ocorre, serão estudadas à parte e deverão ser feitas conversões de unidades.
Exemplo: Na fórmula
F(i,n) = 1 + i n
a taxa unitária de juros i deverá estar indicada na mesma unidade de tempo que o número de períodos n, ou seja, se a taxa é i=0,05 ao mês, então n deverá ser um número indicado em meses.

Juros simples
1.   Se n é o numero de periodos, i é a taxa unitária ao período e P é o valor principal, então os juros simples são calculados por:
j = P i n
Exemplo: Os juros simples obtidos por um capital P=1.250,00 durante 4 anos à taxa de 14% ao ano são dados por:
j = 1.250,00 x 0,14 x 4 = 700,00
2.   Se a taxa ao período é indicada percentualmente, substituimos i por r/100 e obtemos a fórmula:
j = P r n / 100
Exemplo: Os juros simples obtidos por um capital P=1.250,00 durante 4 anos à taxa de 14% ao ano são dados por:
j = 1.250,00 x 14 x 4 / 100 = 700,00
3.   Se a taxa é r % ao mês, usamos m como o número de meses e a fórmula:
j = P r m / 100
Exemplo: Os juros simples obtidos por um capital P=1.250,00 durante 4 anos (48 meses) à taxa de 2% ao mês são dados por:
j = 1.250,00 x 2 x 48 / 100 = 1.200,00
4.   Se a taxa é r% ao dia, usamos d como o número de dias para obter os juros exatos (número exato de dias) ou comerciais simples com a fórmula:
j = P r d / 100
Exemplo: Os juros simples obtidos por um capital P=1.250,00 durante 6 meses (180 dias) à taxa de 0,02% ao dia são dados por:
j = 1.250,00 x 0,02 x 180 / 100 = 45,00
Exemplo: Os juros simples exatos obtidos por um capital P=1.250,00 durante os 6 primeiros meses do ano de 1999 (181 dias), à taxa de 0,2% ao dia, são dados por:
j = 1.250,00 x 0,2 x 181 / 100 = 452,50

Montante simples
Montante é a soma do Capital com os juros. O montante também é conhecido como Valor Futuro. Em língua inglesa, usa-se Future Value, indicado nas calculadoras financeiras pela tecla FV. O montante é dado por uma das fórmulas:
M = P + j = P (1 + i n)
Exemplo a: Se a taxa de uma aplicação é de 150% ao ano, quantos meses serão necessários para dobrar um capital aplicado através de capitalização simples?
Objetivo: M=2P
Dados: i=150/100=1,5; Fórmula: M=P(1+in)
Desenvolvimento: Como 2P=P(1+1,5 n), então 2=1+1,5 n, logo
n = 2/3 ano = 8 meses

Exemplo b: Qual é o valor dos juros simples pagos à taxa i=100% ao ano se o valor principal é P=R$ 1.000,00 e a dívida foi contraída no dia 10 de janeiro, sendo que deverá ser paga no dia 12 de abril do mesmo ano?
Contagem do tempo:
Período
Número de dias
De 10/01 até 31/01
21 dias
De 01/02 até 28/02
28 dias
De 01/03 até 31/03
31 dias
De 01/04 até 12/04
12 dias
Total
92 dias
Fórmula para o cálculo dos juros exatos:
j = P r (d / 365) / 100
Cálculo:
j = (1000×100×92/365)/100 = 252,05

Fluxo de caixa
Apresentaremos aqui, apenas alguns elementos sobre fluxo de caixa. O internauta interessado em obter mais detalhes, poderá acessar outro link que construímos sobre Fluxo de caixa. Em nossa Página, existem muitos outros links sobre Matemática Financeira que construímos para dar suporte a este curso.
Fluxo de Caixa é um gráfico contendo informações sobre Entradas e Saídas de capital, realizadas em determinados períodos. O fluxo de caixa pode ser apresentado na forma de uma linha horizontal (linha de tempo) com os valores indicados nos respectivos tempos ou na forma de uma tabela com estas mesmas indicações.
A entrada de dinheiro para um caixa em um sistema bancário poderá ser indicada por uma seta para baixo enquanto que o indivíduo que pagou a conta deverá colocar uma seta para cima. A inversão das setas é uma coisa comum e pode ser realizada sem problema.
Consideremos uma situação em que foi feito um depósito inicial de R$5.000,00 em uma conta que rende juros de 4% ao ano, compostos mensalmente e que se continue a depositar mensalmente valores de R$1.000,00 durante os 5 meses seguintes. No 6º. mês quer-se conhecer o Valor Futuro da reunião destes depósitos.

Para obter o Valor Futuro deste capital depositado em vários meses, usamos o fluxo de caixa e conceitos matemáticos para calcular o valor resultante ou montante acumulado.

quinta-feira, 26 de setembro de 2013

Mito ou verdade: celular pode explodir?

 

Todos os dias, nos jornais, há notícias sobre celulares que explodem e machucam pessoas. Mas é mesmo possível um celular explodir? Confira em mais uma edição de Mito ou Verdade.  

"Celular explode e mata operário na China." "Celular explode em bolso de jovem". "Celular explode e queima orelha de dona de casa". Manchetes como estas já não são raridade. O telefone celular é um objeto praticamente essencial na vida de qualquer pessoa. De estudantes e médicos a taxistas e executivos, todo mundo quer estar a um número de distância.

Se, no princípio, o telefone celular tinha como única função a de realizar ligações, hoje a realidade é outra. Enquanto as chamadas foram deixadas em segundo plano, estes aparelhos se transformaram em poderosas câmeras, consoles de videogame e MP3 players.

Contudo, independente do rumo que a tecnologia dos celulares tomou, notícias sobre acidentes com celulares explosivos continuam a estampar a primeira página de jornais de todo o mundo. Mas seria possível mesmo um celular explodir?
O jovem chinês Xiao Jinpeng trabalhava em uma fábrica nos arredores de Pequim quando o celular, que carregava no bolso da camisa, explodiu e o matou na hora. Viajando alguns quilômetros, outro celular explosivo causou danos a uma menina de apenas 14 anos, no interior de São Paulo. O aparelho estava no bolso de sua calça e explodiu, deixando a garota em estado de choque e com queimaduras de segundo grau na perna.
Um pequeno celular, grande explosao.
Fora estes, diversos são os relatos de celulares que explodem enquanto estão conectados à tomada, recarregando ou em bolsos e mochilas. Não há como negar: celulares explodem e os danos podem ser grandes!

0800BOOM!

Em todos os casos mostrados, o que explodiu com certeza não foi o celular em si, mas a bateria, caixinhas que armazenam uma incrível quantidade de energia e permitem que um aparelho eletrônico seja utilizado longe das tomadas. A grande maioria de eletrônicos portáteis, hoje, optam por utilizar as baterias de Li-ion (íons de lítio).

Em comparação aos outros tipos de bateria, os íons de lítio armazenam o dobro de energia, são mais leves e mais ecológicos. Em contrapartida, estas baterias exigem muito mais cuidado e, infelizmente, explodem mais facilmente. Em geral, a temperatura ideal para se manter uma bateria dessas é 25C, o que nem sempre é possível. Deve-se evitar também sua exposição a temperaturas maiores que 50C ou à luz do sol.
Uma bomba em seu bolso!
Ou seja, em seu bolso, não está um aparelho celular, mas sim uma bomba em potencial. Calma lá... não há motivo para pânico geral. Da mesma forma que os fabricantes investem em tecnologias para deixar seu celular mais bacana, eles também realizam pesquisas e modificações nos aparelhos para que fiquem mais seguros.

Por isso, a culpa destas explosões dificilmente são atribuídas ao fabricante: são vistas como mal uso do aparelho. Mas como saber os cuidados certos que se deve ter com o celular se os fabricantes não trazem isso de forma clara?

Esta é uma das principais críticas dos órgãos de defesa ao consumidor e das agências do governo que são responsáveis pela verificação dos celulares. Em vez de gastar bilhões de dólares fazendo propaganda sobre seus novos modelos, as indústrias de telefonia móvel poderiam muito bem investir na educação de seu próprio usuário, dando dicas simples e ensinando-os sobre como cuidar melhor desta bomba em potencial que, indiscutivelmente, é muito útil no dia-a-dia.



Falha deles!

Há menos de uma semana, um garoto francês afirma que o iPhone de sua namorada explodiu. Ele e a menina estavam conversando em um terraço quando o iPhone começou a trepidar e a tela rachou por completo.

Para começar, o termo mais correto para definir o que aconteceu com o smartphone da Apple é que ele foi implodido, uma vez que o aparelho está inteiro e a única peça que sofreu danos foi a tela. Ultimamente, a empresa de Cupertino tem feito algum esforço em esconder casos em que, como este, a bateria superaqueceu e causou danos não só no aparelho, mas também em seu dono.
O iPhone explodiu!
Fonte: La Provence

De iPods e iPhones a MacBooks, vários produtos da empresa já apareceram em chamas. Neste caso, a empresa não admitiu a culpa e nem ofereceu o recall para os modelos em questão. No entanto, baterias com problema já foram reconhecidas por muitas empresas de telefonia celular e seus clientes foram notificados, tendo seus aparelhos trocados.

Isso quer dizer que as explosões em telefones celulares também podem ser causados por um erro em sua fabricação. Vale a pena ficar sempre ligado em jornais e no próprio website da marca do seu aparelho, já que recalls são raros, mas acontecem com mais frequência do que você gostaria.

Pirataria

Os canhões do pirata do olho de vidro e da perna de pau estão todos apontados para você. A pirataria de acessórios e baterias para celulares vem sendo apontada como uma das principais causas de explosões e erros em aparelhos.

Contra a pirataria.Seu celular está quase sem bateria e você esqueceu o carregador em casa. No sinaleiro, há um cara vendendo alguns desses carregadores genéricos que devem funcionar. Ao colocá-lo na tomada, é muito possível que ele irá fazer mal à bateria, pois pode apresentar uma tensão diferente daquela especificada pelo fabricante. Então, em vez de ter um celular carregado, você pode ter um celular voando pelos ares.



O mesmo acontece com aquelas capinhas coloridas e bonitinhas que você compra para mudar o visual do celular. Por trazerem tamanhos milimetricamente diferentes à da capa original, elas podem pressionar o circuito da bateria, causando um tremendo BOOM!

Quanto às baterias falsificadas então, nem é preciso comentar! Se as originais, que são produzidas por empresas confiáveis e seguem normas de segurança, já dão problema, imagine essas que vendem pelas esquinas! Portanto, comprar itens originais é, acima de tudo, uma questão de segurança.



Como evitar explosões

Não é apenas o descuido com o calor excessivo ou as peças piratas que podem danificar as baterias de Li-ion. Cada vez que o seu celular é derrubado, não é apenas a sua carcaça que pode sofrer danos, mas também a bateria.

Portanto, toda vez que seu aparelho celular for de encontro ao chão, vale a pena abri-lo e verificar se está tudo em ordem também lá dentro. Outro cuidado a ser tomado é o de não deixar seu celular exposto à umidade do banheiro e cozinha, pois o vapor d'água causa oxidação e pode ser bastante danoso à bateria de lítio.
Temperatura, grande vila.
A praia é um dos ambientes mais perigosos para a saúde de uma bateria. É preciso deixá-lo na sombra para evitar o superaquecimento e bem longe da água, maresia e areia. Qualquer rachadura na carcaça (por mais pequena que seja) pode ser o suficiente para que um destes elementos entrem em contato com o circuito interno, causando um curto- circuito no aparelho.



Combinação perigosa


Em postos de gasolina de todo o Brasil, você já deve ter reparado a presença de uma plaquinha contendo algumas recomendações para seus clientes. Não fume, não deixe o motor ligado e desligue o celular. O uso de aparelho de telefonia móvel em um ambiente altamente inflamável, como é um posto de gasolina, poderia resultar em uma explosão? Muita gente pode deixar estas recomendações de lado, mas notícias no jornal afirmam que celular e posto de combustível é uma mistura que pode acabar mal.
Celular + Gasolina
Fonte: Autoesporte

No ano de 2007, em um posto da região de São Paulo, um frentista usou um celular para iluminar a boca do tanque de um caminhão. Sem motivo algum, uma grande explosão aconteceu. Peritos ficaram divididos e, enquanto alguns culpam o celular em si, outros atribuem a explosão à energia estática gerada pelo movimento.

A área de abastecimento dos veículos em um posto é de alto risco, já que são liberados gases inflamáveis pela abertura do bocal do veículo, enquanto o combustível vai da bomba de gasolina ao tanque do carro. Uma vez misturados ao ar, estes gases podem se inflamar se houver uma fonte de ignição como o calor, faíscas ou fogo. Embora os aparelhos celulares estejam cada dia melhor estruturados e mais seguros, há chances de provocarem faísca e, consequentemente, dar início a um grande desastre. Confira no vídeo abaixo, o vídeo que mostra a explosão no posto em São Paulo.

Já que o assunto é mito, vale lembrar que a explosão de celulares em postos de gasolina foi testada pelos mundialmente conhecidos Caçadores de Mitos (na Discovery Channel). O resultado apresentado por eles foi negativo, entretanto, nem todas as possibilidades e situações foram testadas. Especialistas avisam: a possibilidade de um celular causar uma explosão em um posto de combustível é extremamente remota, mas, infelizmente, não está descartada.


Leia mais em: http://www.tecmundo.com.br//2605-mito-ou-verdade-celular-pode-explodir-.htm#ixzz2g1FTYNkQ

Como funcionam os refrigeradores?

 
Há evidências de que os seres humanos, desde os primórdios, notaram que o simples resfriamento de alimentos era capaz de conservá-los por um tempo maior. Muito provavelmente, as apropriações de territórios foram responsáveis pela disseminação deste conhecimento às civilizações.
No entanto, somente no século XIX é que Jacob Perkins, um inventor inglês, desenvolveu um compressor capaz de solidificar a água, produzindo gelo artificialmente. E, obviamente, esta descoberta possibilitou que algumas indústrias, como as cervejarias, por exemplo, prosperassem. Além disso, o ramo comercial também foi bastante favorecido, uma vez que tornou-se possível enviar os produtos para vários países distantes.
Já no início do século XX, Willis Carrier, americano, instalou em uma gráfica de Nova York o primeiro aparelho de ar-condicionado, o qual era capaz de controlar a umidade do ambiente e de resfriá-lo.
Os primeiros refrigeradores domésticos (mais conhecidos como geladeiras) surgiram, nos Estados Unidos, no início da década de 1920, tornando-se populares muito rapidamente. Hoje em dia, no Brasil, estima-se que um percentual superior a 80% das residências tenham uma geladeira.
 
Componentes
Basicamente, uma geladeira é composta dos seguintes elementos:
  • Fluido refrigerante: o qual deve possuir baixa pressão de vaporização e alta pressão de condensação, como é o caso do freon - fluido mais utilizado para refrigeração.
  • Compressor: funciona como uma bomba de sucção que retira o fluido do ramo da tubulação que o antecede (reduzindo a pressão) e injeta este fluido no ramo da tubulação que o sucede (aumentando a pressão).
  • Condensador: trata-se de uma serpentina externa, localizada na parte de trás da geladeira, na qual o vapor se liquefaz, e que é responsável por liberar calor para o ambiente.
  • Tubo capilar: é responsável por diminuir a pressão do vapor do fluido.
  • Evaporador: é composto por um tubo em forma de serpentina acoplado ao congelador. Para passar ao estado gasoso, o fluido absorve energia na forma de calor do congelador e, ao abandonar o evaporador, chega ao compressor, recomeçando o ciclo.
  • Congelador: localiza-se na parte superior do refrigerador para facilitar a formação de correntes de convecção internas, permitindo a mistura do ar à baixa temperatura do congelador e de sua vizinhança com o ar à temperatura mais elevada das outras partes.
 


Funcionamento
A pressão do ar no interior do refrigerador é uniforme e, em virtude disso, o ar do congelador e dos arredores, que está a temperaturas mais baixas, é mais denso que o ar das outras partes. Assim, o fato desta massa de ar ser mais densa faz que ela desça, empurrando o ar das outras partes para cima.
Além disso, não é à toa que as prateleiras das geladeiras são confeccionadas na forma de grade: isso é feito com o intuito de facilitar as correntes de convecção.
No interior do refrigerador há um botão que permite regular a temperatura na qual se deseja que o sistema opere. Um termostato é responsável por interromper o circuito de alimentação do motor que faz funcionar o compressor, quando a temperatura na qual o sistema foi programado para operar é atingida.
Uma vez desligado o circuito, a temperatura do interior do refrigerador passa a aumentar, por efeito da absorção de energia na forma de calor do ambiente. A partir de um certo valor de temperatura, o termostato reconecta o circuito elétrico de alimentação do motor e um novo ciclo de refrigeração se inicia. Desta forma, o termostato permite manter uma temperatura praticamente constante no interior do refrigerador.
Na ótica da termodinâmica, um refrigerador é uma máquina térmica que opera em ciclos. Agora, nos concentraremos nas transformações termodinâmicas que ocorrem durante o funcionamento dos refrigeradores.
 

quarta-feira, 25 de setembro de 2013

Microondas causa câncer?

 

Quando se popularizou nos Estados Unidos, na década de 70, o microondas era apontado como a grande inovação na cozinha: servia para aquecer, cozinhar e descongelar os alimentos, de forma prática e bem mais rápida do que o forno e o fogão convencionais. Com o passar do tempo, diversas pesquisas científicas apontaram os riscos que o aparelho traria para a saúde, com problemas que vão desde o vazamento de radiação à perda de nutrientes da comida.
Segundo a nutricionista Bárbara Rodriguez, o ideal é usar o microondas o mínimo possível. “As moléculas dos alimentos não foram feitas para vibrar nos níveis impostos pelo cozimento com microondas. Isso tende a danificar os nutrientes mais delicados e eles perdem a capacidade de nutrir”, explica ela. “Além disso, existem estudos que afirmam que certos aminoácidos naturais podem assumir formas tóxicas quando expostos a esse tipo de cozimento”, complementa.
Recentemente, o guia do Environmental Working Group, uma organização de divulgação das informações referentes a saúde pública, condenou o uso de utensílios de plástico no microondas. “Toxinas cancerígenas podem vazar das bandejas plásticas, de papéis ou das películas plásticas dos alimentos feitos para serem preparados no microondas. E essas toxinas podem se misturar à sua comida”, afirma Bárbara Rodriguez.
Tânia Nigri, do Gávea Integral, é a favor do microondas. “Uso na loja, para aquecer as refeições antes de servir, e em casa, para esquentar e descongelar alimentos. Mas sempre deixo a comida em recipientes de vidro, nunca de plástico”, conta ela. “Não sou estudiosa do assunto, mas, pelo que sei, não há dados 100% concretos de que o microondas faça mal à saúde, desde que haja manutenção correta do aparelho”, diz Tânia.
Veja alguns cuidados que precisam ser tomados na hora de usar o microondas.
Vazamento – Para testar se há vazamento de radiação, deixe uma maçã em cima do aparelho enquanto usá-lo por um período mínimo de dois minutos. Caso a fruta cozinhe, o microondas precisa ser levado para manutenção.
Explosões - Recipientes de metal ou de louça com filetes dourados ou prateados não podem ser levados ao microondas. Eles refletem as ondas e podem causar explosões.
Furos - Alimentos com pele, casca ou membrana, como tomate, batata, salsicha e ovo, por exemplo, devem ser furados com um garfo ou palito antes de serem colocados no microondas. Do contrário, podem estourar dentro do aparelho ou na hora em que forem retirados para servir.
Líquidos – Tenha cuidado ao aquecer líquidos no microondas. Eles podem entrar em ebulição ao serem retirados do aparelho, espirrando para fora do recipiente em que estão e causando queimaduras.
Uso liberado – Papel, papelão, vidro, cerâmica e louças sem filetes de metal, desde que fabricados para esse fim, podem ser usados sem problemas no microondas. Esses materiais permitem a passagem das ondas.

terça-feira, 24 de setembro de 2013

Saiba quais são os vilões de consumo de energia no inverno

    

Pequenas mudanças podem reduzir os gastos com a conta de luz
Com a chegada do inverno e do tempo mais frio, é natural que os banhos fiquem mais quentes e longos, as pessoas liguem os aquecedores elétricos mais vezes ao dia e o uso de aparelhos que utilizam energia elétrica também aumente. Tudo isso eleva a conta de luz nessa estação. Para que o consumidor não tome um susto com a conta no fim do mês, o Idec separou algumas dicas que ajudam a economizar energia.

O primeiro cuidado deve ser com o grande vilão do inverno: o chuveiro. A Aneel (Agência Nacional de Energia Elétrica) calcula que um banho quente com uma hora de duração consume de 4,5 a 6 kWh (quilowatts-hora) o que equivale a aproximadamente 157,5 KWh no mês. Em São Paulo, a Eletropaulo cobra R$ 0,3 por Kwh, significando que um banho com 60 minutos de duração, ao final de 30 dias, custa R$ 47,25 - sem contar os impostos na fatura, como o ICMS (Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços), Taxa de Iluminação Pública e Encargo de Capacidade Emergencial.

Algumas medidas simples podem ser tomadas para reduzir esse gasto. Primeiro, tente diminuir ao máximo tempo do banho. Dessa forma você não economiza somente energia, mas também água. Fechar o registro na hora de se ensaboar também reduz consumo. Segundo a Sabesp (Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo), um banho de 15 minutos consome 135 litros de água. Se a pessoa fechar o registro ao se ensaboar, reduzindo tempo de banho para cinco minutos, o consumo de água cai para 45 litros - uma economia de aproximadamente 33%.

Secadoras, lavadouras e aquecedores
Com o tempo frio fica mais difícil secar as roupas e o uso da secadora aumenta. O aparelho consome entre 120 a 150 kWh por mês quando utilizado uma vez por dia. A água fria também leva os consumidores a optarem por usar mais vezes a lavadora que consome por mês 3,15 a 6,30 kWh quando usada duas vezes por semana. Para os dois eletrodomésticos a dica é a mesma: procure acumular roupa para lavar e secar tudo de uma única vez, reduzindo o uso dos aparelhos e o consumo de energia.

Outro aparelho que passa a ser mais utilizado no inverno é o aquecedor elétrico. O eletrônico, além de consumir muita energia, pode ser prejudicial ao consumidor. Em 2010, o Idec avaliou quatro tipos de aquecedores elétricos (irradiador, gabinete, a óleo e splint) de nove marcas diferentes: Arno, Britânia, Cadence, Cônsul, Cotherm, De´Longhi, GE, Mondial e Philco, analisando 21 modelos no total. Os resultados foram alarmantes: alguns dos aparelhos se mostraram perigosos. O aquecedor tipo irradiador, por exemplo, pode provocar queimaduras em objetos ou pessoas próximos a ele.

Outros vilões
As geladeiras também são responsáveis por grande parte do consumo de energia. Para reduzir seu gasto, o consumidor pode evitar abrir e fechar o eletrodoméstico desnecessariamente e também não deixar a geladeira próxima a aparelhos que produzam calor, como é o caso do fogão. Outras dicas são não deixar acumular grandes camadas de gelo e só ligar o freezer em ocasiões realmente necessárias como festas ou churrascos.

Apesar de pequenas, as lâmpadas também consomem uma quantidade elevada de energia elétrica. A primeira dica nesse quesito é optar pelas lâmpadas fluorecentes que consomem 15 watts por hora e são mais econômicas que as incandescentes, que consomem 60 watts por hora. Evite também deixar as luzes acesas desnecessariamente e tente aproveitar ao máximo a luz do sol.

Selo Procel
Outra maneira de economizar energia é comprar aparelhos elétricos identificados com o selo Procel (Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica). Os produtos que apresentam notas A, ou B possuem uma maior eficiência energética, ou seja, consomem menos energia que as que indicam notas D ou E.

segunda-feira, 23 de setembro de 2013

ATENÇÃO TODAS AS TURMAS

MATÉRIA PARA REVISÃO

1° ano- Descrição dos movimentos, velocidade média, transformações e aceleração média.

2° ano - Trabalho, potência, energia potencial e cinética

3° ano - Óptica geométrica, espelhos planos, espelhos esféricos e ondulatória

FÍSICA 3º ANO

AULA -   05                    

ONDAS


1)       O ouvido humano percebe sons compreendidos numa faixa de freqüências que  vão de 20 Hz  a 20 000 Hz. Qual a faixa de comprimento de ondas associados  ao intervalo citado se a velocidade do som no ar for igual a 340 m/s ?

h = v
      f
h = 340
      20000
h min= 0,017 mm

h max = 340
                20
h max = 17 m




2)       Na superfície de um líquido são geradas dez ondas por segundo. Sabendo-se que a distância entre  duas cristas consecutivas é de  2,5 cm , determinar a velocidade e o período das Ondas.

F = 10 Hz
h = 2,5 cm
V= 10.2,5
V=25 cm/s

T = 1
       10
T= 0,1 s


 
3)       ( UFPR) –Uma onda tem velocidade de 150 m/s e comprimento igual a 125 cm. Sua freqüência é de:
a)       12,5 Hz
b)       75 Hz
c)       80 Hz
d)       100 Hz
e)       120 Hz
V= 150 m/s
h = 125 cm ou 1,25 m

f= 150
    1,25
f = 120 Hz





4)       ( Santa Casa- SP) – Qual dos seguintes tipos de onda não é onda eletromagnética ?
a)       infravermelho
b)       Radiação Gama
c)       Ondas Luminosas
d)       Ondas Sonoras
e)       Ondas de Rádio




5)       ( Vunesp) – Isaac Newton demonstrou, mesmo sem considerar o modelo ondulatório, que a luz do Sol, que vemos branca, é o resultado da composição adequada das diferentes cores. Considerando hoje o caráter ondulatório da luz, podemos assegurar que ondas de luz correspondentes às diferentes cores terão sempre, no vácuo:
a)       o mesmo comprimento de onda
b)       a mesma freqüência
c)       o mesmo período
d)       a mesma amplitude
e)       a mesma velocidade






6)       ( PUC-RS) – A lâmina de uma campainha elétrica imprime a uma corda esticada 60 vibrações por segundo.
 
Se a velocidade de propagação das ondas na corda for de 12 m/s, então a distância é entre Duas cristas sucessivas, em metros, será de :


a) 0,6        b) 0,5             c) 0,4            d) 0,3          e) 0,2


h = 12
       60

h = 0,2 m